Zorgcoördinator en SES-leerkacht

In onze school is het belangrijk dat elk kind zich goed voelt en graag naar school komt. Als schoolteam willen we een zorgzaam en open klimaat creëren, waarin voortdurend aandacht besteed wordt aan de eigenheid van elk kind in zijn totale ontwikkeling.

Samen met de leerkrachten, ga ik op zoek naar de meest optimale ontwikkelingskansen voor ieder kind. Door het kind nauw op te volgen via o.a. MDO’s met de leerkrachten, trachten we probleemsituaties op verschillende gebieden te signaleren, te analyseren en bij te sturen. Er wordt steeds samengewerkt met de ouders en, afhankelijk van de situatie, met het CLB en/of externen.
Bij het inoefenen van bepaalde leerstof wordt er hulp geboden in de klas met als doel de leerstof zo goed mogelijk bij te benen.

Bij gedrags- en emotionele problemen worden er gesprekken gevoerd met de betrokken leerling(en). Hier gaan we steeds op zoek op welke manier we de leerling het best kunnen ondersteunen.